Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2015
نبذة
الطلاب المعلمين في كلية التربية في جامعة بانكوك
عناصر مشابهة
المعرفة بمحو الأمية الصحية وخبرات وتجارب الطلاب الأكبر سنا في بكالوريا التمريض
قياس مدى المعرفة الإعلامية لدى طلاب الصحافة الجماعية
مواقع التواصل الاجتماعي ــ تحليل نقدي لتأثيرها على الحياة الشخصية والاجتماعية
وجود المفكر النقدي والإبداعي: أسلوب تفكير متوازن
استخدام دعامة ورباط الكاحل لتقليل مدى الحركة والسرعة أثناء اضطراب الانقلاب أثناء المشي.
الاستمتاع بنشاطات الترفيه للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد.
تأثير الحوافز الداخلية والخارجية على الموظف في منظمات المعلومات.
القضايا الحرجة في اللغة والتخطيط التعليم في القرن الحادي والعشرين في جنوب أفريقيا
العلاقة بين مؤشر مايرز بريغز للنوع والطب النفسي كخيار للتخصص
0
إترك رسالة سريعة
×