Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التأمل والتقييم الذاتي للطلاب (جزء 1): قياس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
التطوير والتقييم النفسي للمقياس المنقح للقيم المهنية للممرضات
قوة قياسية: شعارات تقييم الأداء في التعليم
تقييم أدوات العلوم الإنسانية الرقمية: استخدام المقياس في جامعة بحثية
التقييم النفسي لمقياس تقرير المصير للARC-INICO للمراهقين ذوي الإعاقة الذهنية
الاندفاعية لدى المراهقين الذين لديهم اضطراب ثنائي القطب و/أو اضطراب فرط النشاط/ نقص الانتباه والضوابط الصحية كما يتم قياسها بمقياس بارات للاندفاعية
الشراكات بين المجتمع و التعليم العالي: تقييم التقدم في المجال
تطوير مقياس تقييم مخاطر التحصيل الأكاديمي للطلاب الجامعيين: الناجحون ذووا التحصيل المرتفع، المتوسط ومنخفضي التحصيل
تقييم المشاكل السلوكية في وضع الرعاية الأولية: مقياس تطوير وتقييم أولي لفحص الأطفال
تقييم المشاكل السلوكية في وضع الرعاية الأولية: مقياس تطوير وتقييم أولي لفحص الأطفال
0
إترك رسالة سريعة
×