Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
احتياجات التنمية المهنية ونتائج التعليم القائم على مشاركة العلماء: النظام القائم على البحث
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2008
نبذة
العلماء المشاركين في التعليم
عناصر مشابهة
فهم القيادة المدرسية والتنمية الإدارية في إنجلترا: الماضي والمستقبل
نمذجة تأثير قادة المدارس على تحصيل الطالب: كيف يمكن لقادة المدرسة إحداث فرق؟
السرد المنظومي عند الأطفال وقصة النظام الاجتماعي البيئي لطبق كرات اللحم: منهج روائي للتفكير المنظومي في تعليم الطفولة المبكرة للتنمية المستدامة
تحليل أثر وسائل التواصل الاجتماعي على المستخدمين
تأثير المقابلات على تعبيرات الطلاب المغايرين لهويتهم الجنسية حول الكفاءة الثقافية
دعم الأسر التي لديها أطفال على طيف التوحد لاستخدام نهج التدريس منظم في المنزل والمجتمع
الأدوات الإدارية لتقييم الأداء: II. الإدارة بالأهداف والإدارة بالميزانيات
المعايير المرجعية لتقييم إنجاز المدربين الرياضيين للاعبي كرة اليد
التحديات التي تواجه الحرية الأكاديمية: بعض الأدلة التجريبية
0
إترك رسالة سريعة
×