Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اللامركزية والتعليم: دراسة استطلاعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
132
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
تحليل ارتباطي لخطط أنظمة المعلومات الإستراتيجية في مؤسسات التعليم التمهيدي العامة
آثار إستراتيجية القراءة التفاعلية القائمة على الحاسوب على فهم الطالب
التجوالات التأملية: أثر بروتوكول التجوال التأملي على الممارسات التعليمية للمعلم واتجاهات الكفاءة للطلاب في مدرسة حضرية عامة
التنبؤ بالمشكلات السلوكية للطلاب المصابين ذوي الإعاقة العالية
التفكير في مهارات التفكير: فحص لرؤى المعلمين في مهارات التفكير العليا
الضغط النفسي وعمليات مواجهته بين طلاب المدرسة الثانوية الصينيين الأمريكيين والأسبانيين الأمريكيين
نظرية الاحتمالية الخاصة بفاعلية الاتصال في المؤسسات الكورية: تأثير التوافق بين المتغيرات البنائية التنظيمية والبيئة الارتباطية الجماعية على فاعلية التواصل
فاعلية العلاقات العامة في المنظمات الصحية العامة
السلوك التنظيمي للمواطنة، العمل الجماعي والرضا الوظيفي: الدليل من المكسيك
0
إترك رسالة سريعة
×