Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل وثائقي لاستخدام الطالب أداة التدوين ورسم الخرائط للكشف عن مدى التعليم التأملي العميق.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
283
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
آراء معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة حول استخدام الملفات في تعليمهم كأسلوب للتقويم البديل
تحليل التحصيل العلمي والتفاعلات بين المعلم والطالب في الفصول المقلوبة والفصول التقليدية
تطبيق تحليل المسار للمربعات الصغرى الجزئية لرضا الطالب.
تسخير إمكانات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات: استخدام وتحليل نظم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتعزيز تجربة تعلم الطالب
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
المناهج المفاهيمية والإجرائية للرياضيات في منهج الهندسة: مفاهيم وأداء الطالب
الشعور بالانتماء ونجاح الطالب: تحليل لخبرات الطلاب في جامعات جنوب أفريقيا
معوقات مشاركة الآباء في المدارس: وضع برامج متنوعة لإدراج العوامل الديموغرافية الفريدة
تعريف للقدرات والوصفات الرئيسية الواجب توافرها في المتطوعين في تعليم القراءة والكتابة وتطوير مقياس التقييم الذاتي
0
إترك رسالة سريعة
×