Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة استكشافية حول آثار تصورات كفاءة الدورات عبر الانترنت على مقاييس تقييم الطالب للتدريس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تصورات طلاب السنة التحضيرية بالكلية عن أربع أساليب للتدريس: المحاضرة، والتعاوني، وبمساعدة الحاسوب، والتعليم الفردي
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
تحليل تصورات أصحاب المصالح للنموذج السريري الشامل للتدريس المساعد والتجارب الميدانية الموسعة في ضبط الدرجات المتوسطة الشاملة
تحليل كيفية تأثير الوعي العاطفي على تحفيز، اندماج، تنظيم الذات ونواتج التعلم للطلاب.
تطبيق برنامج مشاركة تعليمي قائم على نموذج سبقي لتعزيز تقدير الذات والصحة النفسية للطلاب في إيران
لا تستحق كل هذا العَرَق: مكافآت إدارة الأداء في جامعة بجنوب أفريقيا
موقف العاملين في مجال الرعاية الصحية نحو توافر الخدمات في المستشفيات لمرضي السرطان ومقدمين الرعاية لهم في المملكة العربية السعودية
العوامل التي تؤثر على اختيار المسار المهني المتعلق بسلامة الغذاء: دراسة مجموعة التركيز عبر الانترنت
التلقائية المكانية-الزمنية لبيانات شبكة الطرق
0
إترك رسالة سريعة
×