المدونة

دراسات سابقة أجنبية

عناوين دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته

2018-12-26 الكاتب : عمر أحمد مشاهدات : 3767 مره
عناوين دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته

عناوين دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته

 

تعتبر الدراسات السابقة الأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها،  وهو ما دفع شبكة المعلومات العربية مكتبتك إلى تقديم خدمة ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة الأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوانالأهدافالمنهج المستخدمالأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات).

ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت موضوع دمج الصُم ومعوقاته

 

 

الرقم

عنوان الدراسة مترجم

السنة

النوع

كامل/ ملخص

عدد الصفحات

1

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: العوامل المرتبطة باتجاهات طلاب المرحلة الثانوية غير المعاقين نحو دمج أقرانهم الذين يعانون من الصمم أو ضعف في السمع في فصول التعليم العام الخاصة بهم

2005

دكتوراه

كامل

366

2

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: دراسة عن النقاش الدائر عن التفاعل بين الطلاب الصم والطلاب الذين يسمعون في فصل مدمج في اكيتوس ببيرو

2011

دكتوراه

كامل

81

3

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: فعالية المعلم بالتعليم العام ومواقفه تجاه دمج الطلاب الصم وضعاف السمع

2015

دكتوراه

كامل

165

4

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: تصورات وتجارب المعلمين عن الدمج مع الطلاب الصم وضعاف السمع

2014

دكتوراه

كامل

118

5

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: حوار عن ثقافة ودمج الصم في التعليم الجامعي: تقييم واقتراح

2014

دورية علمية

كامل

14

6

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: التغلب على البنية المتخلفة: كيف أن مؤسسات الدولة واللغة والدمج يشكلون تعليم الصم في جنوب فيتنام المعاصر

2011

دكتوراه

كامل

456

7

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: ميسرات وعوائق دمج الأطفال والشباب المتعلمين شفهياً والفاقدين للسمع بالمدارس: تشجيع الشراكات لدعم الدمج

2006

دورية علمية

كامل

36

8

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: مقارنة بين مواقف المربين بتايوان، ومعرفتهم، والحواجز المتصورة نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة

2010

دكتوراه

كامل

248

9

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: مواجهة التحدي المتمثل في انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع إلى المدرسة الثانوية: وجهتي نظر الوالد والطالب

2010

دكتوراه

كامل

162

10

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: دراسات شاملة للصم: الحواجز والمسارات

2009

دورية علمية

كامل

13

11

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: استراتيجيات التدريس في فصول الدمج الشامل مع الطلاب الصم

2001

دورية علمية

كامل

14

12

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: تطوير عضوية في تعليم الطلاب الصم وضعاف السمع وفق الإعدادات الشاملة

2002

دورية علمية

كامل

16

13

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: دمج الطلاب الصم في المدارس الريفية السائدة في زيمبابوي: التحديات والفرص

2012

دورية علمية

كامل

10

14

دراسات سابقة أجنبية في دمج الصُم ومعوقاته: دمج الطالب الأصم: التعاون مع المعلمين

2012

دورية علمية

كامل

3

 

لطلب الدراسات الأجنبية المختارة؛ برجاء تحديد العناوين التي تناسب موضوع بحثك وطلب الخدمة اضغط هنا.

للبحث عن مزيد من الدراسات؛ استخدم محرك بحثنا في الصفحة الرئيسية من خلال استخدام كلمات مفتاحيه باللغة العربية من هنا.

للإطلاع على مزيد من المقالات المميزة اضغط هنا.

البحث فى المدونة

الأقسام

مقالات أخرى مشابهة

الوسوم

إترك رسالة سريعة