Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصور الخطاب السريع الطبيعي باعتباره أسرع من الخطاب الخطي المضغوط في الوقت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التنظيم الذاتي والفاعلية الذاتية ما وراء المعرفة للتعلم والأداء والتفكير الناقد باعتبارهم منبئات بالنجاح الأكاديمي واستحضار الدورات بين طلاب الكليات المجتمعية المسجلة في الإنترنت والدروس التليفزيونية ودورات الخطابة التقليدية
المشكلات السلوكية لدى المراهقين الذين تم تربيتهم من قبل أجدادهم
القيادة المبتكرة من قبل مديري المدارس: دمج المعلومات والاتصال والتكنولوجيا في المدارس الكويتية
تطوير الكفاءة والتحقق من فاعليتها: تحديث لنموذج القيادة التعاونية
الجغرافيا الحيوية كأساس تدريس تمريض العناية المركزة: بث الحياة في تعليم التمريض
إصلاح التعليم والطبقة الاجتماعية في اليابان: انقسام الحوافز الناشئة
استراتيجيات التدريس التبادلية وأثرها على استيعاب قراءة اللغة الإنجليزية
إعداد المعلمين ما قبل الخدمة للدمج: استكشاف مؤسسات تدريب المعلمين بالتعليم العالي
المشاكل السلوكية بين الأطفال الذين يعيشون في مرافق دار الأيتام في كراتشي, باكستان: المقارنة بين الأطفال في قري الاستغاثة مع الموجودين في دور الأيتام التقليدية
0
إترك رسالة سريعة
×