Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الفجوة بين الإعداد والممارسة: استعراض أدبي تكاملي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
استخدام الرسوم المتحركة البطيئة لتنمية المهارات الاجتماعية لدي طلاب المدارس الابتدائية من ذوى الإعاقة الذهنية الخفيفة: أربع دراسات حالة
العوامل المرتبطة بخصائص إدارات المراجعة الداخلية: تحليل كنسي
تأثير تطبيقات الخرائط المفاهيمية على النجاح ومهارات التعلم الاستقصائي في العلوم وبيئة التعليم لدى طلاب المدارس الابتدائية العليا
دليل لتطوير سياسة التسريع الأكاديمي
مهارات سرد القصة للأطفال ذوي الضعف اللغوي الخاص
الفعالية النسبية لبرنامجي التدريب على الأسلوب التوكيدي
المثالية والإيثار والتوجه الوظيفي والاستنزاف العاطفي بين صفوف الطلاب الجامعيين المعنيين بالعمل الاجتماعي
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية حول الخرائط الذهنية
تأثير القيادة ونوع الجامعة علي بيئة العمل في الجامعات النيجيرية الجنوبية الغربية
0
إترك رسالة سريعة
×