Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مهارات التواصل، والمعرفة، والثقة المقررة ذاتيا لدى الطلاب عبر بيئات التعلم السريري القياسية الافتراضية والتقليدية الخاصة بالمريض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
كيف يدعم الإشراف منظومة المعلمين الشاملة؟
تعليم السلوكيات التعبيرية الاجتماعية للأطفال المصابين بمرض التوحد من خلال عروض الفيديو
التدخلات المدرسية التي تستهدف سلوكيات التحدي لدي الأطفال الصغار الذين يعانون من طيف التوحد: مراجعة منهجية للأدبيات السابقة
تعليم زراعة والتبرع بالأعضاء: ماذا يهم؟
المتغيرات الواضحة للكلام: دراسة صوتية في مرض الشلل الرعاش.
علاقة الزوجين بعد وفاة الطفل: مراجعة منهجية.
التغذية الرجعية السلبية كأداة تيسيرية لاكتساب طلاب الجامعة الصينيين على أسئلة الإنجليزية: وجهة نظر تفاعلية
مؤشر كتلة الجسم في طالبات السنة الأولى من الدراسات بدوام كامل في أكاديمية التربية البدنية والرياضة في غدانسك: الواقع، التقييم الذاتي، والأحلام
التحقق من صحة كفاءة الكبار في اتخاذ القرار للطلاب السلوفاكيين
0
إترك رسالة سريعة
×