Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مهارات التواصل، والمعرفة، والثقة المقررة ذاتيا لدى الطلاب عبر بيئات التعلم السريري القياسية الافتراضية والتقليدية الخاصة بالمريض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم المناهج التمريضية للميل إلى توظيف مبادئ تصميم بيئة التعلم
دراسة تقويمية لبرامج ماجستير التربية في تعليم المعلمين في التعليم العالي في باكستان
الإشراف التربوي في إدارة التعليم الثانوي: وسائل لضمان الجودة
بحث عن عصابات المجتمع: الماضي والحاضر والمستقبل
دراسة عن العلاقة بين الأساليب المعرفية وإستراتيجيات التعلم
الوحش المنقول: التأثير الذاتي للعلاقة بين الحيوان والإنسان على تصور المخاطر، وسلوك المخاطر خلال تهديد حرق الغابات
العوامل الاقتصادية والثقافية المؤثرة على التميز الجامعي
تقديم بيئة تعلم شخصية في العليم العالي: تحليل الترابط
رحلات لا يمكن التنبؤ بها: الطلاب المعرضين للخطر من الناحية الأكاديمية، وإصلاح التعليم التطويري، والكلية لمدة عامين
0
إترك رسالة سريعة
×