Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحالف السهول العظمى الخاص بالتعليم عن بعد التفاعلي: إعداد معلمي العلوم الأسرية والاستهلاكية من خلال التعليم عن بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثير التعليم القائم على التكنولوجيا على دافعية، تعليم الطلاب، وتصورات المعلمين تجاه تعليم العلوم
تشريع المعلمين حول الاستجواب القائم على مناهج العلوم و علاقتها باهتمام وتحصيل الطلاب في مادة العلوم
القصص القصيرة التاريخية باعتبارها طبيعة لتعليم العلوم في الفصول الدراسية للعلوم في المدارس الثانوية: تطبيق معلمي العلوم وردود أفعال الطلاب
تطوير قادة معلمي العلوم والرياضيات من خلال مبادرة للرياضيات، العلوم والتكنولوجيا.
تطبيق عناصر المسرح كوسائل تدريسية لزيادة الكفاءة الشخصية للمعلمين في مرحلة ما قبل الخدمة في الفن، العلوم وأعمال التدريس
تصورات معلمي الرياضيات والعلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر حول تأثير التطوير المهني على ممارساتهم التدريسية
مصالح وتفضيلات معلمي العلوم و التكنولوجيا للصفوف الثالثة إلى الثامنة في ولاية ديلاوير حول مركز استكشافي لابتكار التكنولوجيا
تقييم المحتوي المعرفي وميول التنمية المهنية لمعلمي العلوم الفيزيائية بولاية فرجينيا
فحص حالة صغيرة متعددة للإبداع في فصول العلوم الدراسية: دراسات لخمسة معلمين من معلمي المرحلة الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×