Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ببراس ـ نموذج بناء مجتمع مستدام لمفهوم التعلم القائم على التفكير المعلوماتي والحاسوبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
البحث الاستراتيجي والتفكير في الإصلاح المنهجي لإعداد المعلم الصيني
مختبرات صغيرة: بناء القدرات من أجل الابتكار من خلال شبكة المعامل التصنيعية المحلية
قياس الأداء المؤسسي والتميز المؤسسي للشركات الصغيرة والمتوسطة الجزء الثاني: دراسة تجريبية للشركات الصغيرة والمتوسطة
بناء القدرات المحلية والشاملة لشراكة المجتمع-المدرسة المستدامة: الآثار المترتبة على السياسات والممارسات
الكحول ،التبغ، المخدرات غير المشروعة، ومعززات الأداء: مقارنة بين استخدام تلك المواد من قبل طلاب الجامعة الرياضيين والغير رياضيين
تأثير تصورات العاملين عن العدالة التنظيمية على الالتزام التنظيمي لديهم: عينة من الجامعة
وجهه الضبط وإعادة النظر إلى السلوك : تحليل المتغيرات المتعددة للشباب من 18 بلدا.
تقييم نموذج تعليمي مبني على تنمية الكفاءات المستدامة في تدريب المعلمين الأساسيين في إسبانيا
كيف يقود القادة المدرسيين التعلم بنجاح؟
0
إترك رسالة سريعة
×