Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ببراس ـ نموذج بناء مجتمع مستدام لمفهوم التعلم القائم على التفكير المعلوماتي والحاسوبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
كفاءة التعلم الإلكتروني في دورة الثقافة المعلوماتية لطلاب الطب في جامعة مازاريك
فعالية التعلم الإلكتروني في دورة محو الأمية المعلوماتية لطلاب الطب في جامعة مازاريك
الخدمات المعلوماتية الإلكترونية الشبكية لدعم عملية التعلم الإلكتروني في جامعة الإمارات العربية المتحدة
منهج التعلم المقلوب باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في تعليم المعلوماتية الصحية
تطبيق النمط التوضيحي، تقدير الذات، والمراهقين الذين يعانون من صعوبات في التعلم في مرحلة مبكرة: موقع على شبكة المعلوماتية لمساعدة المهنيين
دور المعلم في بيئات التعلم الشخصية
معلومات الاتصال: التعلم المتصل والممارسات المعلوماتية
القيادة ومحو الأمية الأخلاقية في المدارس ذات الثقافات المتداخلة
تحسين نمط التعلم في مكان العمل: دراسة حالة عن الطيران
0
إترك رسالة سريعة
×