Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ببراس ـ نموذج بناء مجتمع مستدام لمفهوم التعلم القائم على التفكير المعلوماتي والحاسوبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إدارة التغيير التنظيمي والابتكار: II. إعادة الهندسة - طريقة الاقتراب من التغيير
إنتاج معدلات هضم الكربوهيدرات السريعة لشعور بالشبع قصير الأمد لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة الذين يعانون من السمنة المفرطة
قادة ريادة الأعمال من الطلاب: التحديات والكفايات الخاصة بقيادة برامج ريادة الأعمال في الجامعات
ممارسات إدارة الأداء وتوجهات الموظف والأداء المُدار
لتصميم الفعال للدورة على شبكة الإنترنت: مبادئ الاقتصاد
التدريب القائم على ردود الفعل نحو التنمية المهنية لقادة المدارس
اليوتيوب باعتباره مصدر تثقيف مرضي الداء الرئوي المسد المزمن: تحليل محتوى وسائل التواصل الاجتماعي
فعالية برنامج مكثف ومتعدد التخصصات لعلاج الصداع
القيادة الأخلاقية
0
إترك رسالة سريعة
×