التفاصيل

أثر دراسة البرامج الخارجية قصيرة الأجل على مهارات الفهم الاستماعي L2

Name: أثر دراسة البرامج الخارجية قصيرة الأجل على مهارات الفهم الاستماعي L2 - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

29
سنة النشر:

2008

عناصر مشابهة

تطوير الإبداع وحل المشكلات من خلال سرد القصة لأطفال ما قبل المدرسة
نهج المعلم في منع وتقليل السلوك العدواني للطالب
تدريب المهارات الإرشادية ما قبل التطبيق العملي في برامج التوجيه والإرشاد الجامعية: بحث نوعي
معوقات توظيف تقنيات التعليم التي تواجه المعلمات السعوديات للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المدارس الابتدائية في جدة
استعراض لعروض الفيديو والبرامج النصية في تدريس مهارات المحادثة للأفراد الذين يعانون التوحد
وجهات نظر المعلمين والوالدين نحو البرامج المقدمة لطلاب الحضانة ذو الأربع سنوات وتأثيرها علي نمو مهارات التفاعل الاجتماعي والأكاديمي لدي الطلاب
جودة الحياة المرتبطة بالتمتع بالصحة، والضغوط النفسية، وأنماط التكيف لدي أولياء أمور الأطفال الذين يعانون من مرض الفشل الكلوي المزمن
التأمل والتقييم الذاتي للطلاب (جزء 2): دراسة تجريبية
تدريس مهارات الاستماع النشط إلى أطباء علم أمراض النطق واللغة ما قبل الخدمة: خطوة أولى في دعم التعاون مع أولياء أمور الأطفال الصغار الذين يحتاجون طرق الاتصال المعززة والبديلة

إترك رسالة سريعة