Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة تباينيه في طريقة ترجمة القواعد والمدخل التواصلي في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب
تعزيز الرغبة في المخاطرة في الفصول الدراسية في الرياضيات: أهمية إنشاء بيئة تعلم آمنة
مشاركة المرأة الريفية في الانتخابات السياسية
التطوير والتقييم السيكولوجي للمقياس المنقح للقيم المهنية للممرضات
العلاقة بين الالتزام التنظيمي والتماثل التنظيمي، والملائمة التنظيمية للشخص والرضا الوظيفي: بحث عن العاملين في مجال تكنولوجيا المعلومات
هل يمكن تعريف الجودة أو جودة الحياة؟
دور المادة الصغيرة “GTPases”ومادة “avb5 Integrin” في زيادة الزائفة الزنجارية في الرئة البطانية النفاذية
تطبيق التدخل التربوي لتحسين عملية غسل اليدين في المدارس الابتدائية: تقييم العملية من خلال تجربة عشوائية
الممارسات المرتبطة بإدارة الجودة الشاملة في المدارس الابتدائية التركية
0
إترك رسالة سريعة
×