التفاصيل

تأثير المقابلات الشخصية المقلدة للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية.

تأثير المقابلات الشخصية المقلدة للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية.

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

13
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

والتحقيق في المدارس الثانوية التي تركز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في الولايات المتحدة
تقارير الاستدامة في التعليم العالي: ربط بين عملية إعداد التقارير وإدارة التغيير التنظيمي من أجل الاستدامة
حبوب المحصول وجودة القمح الشتوي الملقح من قبل كمية مختلطة من البكتريا الزائفة مقابل خلفية زيادة أسعار الأسمدة النيتروجينية
محاكاة نموذج التمويل الخاص في التعلم الروماني
القوة الخارجية المتصورة والتماثل التنظيمي والالتزام التنظيمي: بحث تجريبي
النظر في معدلات الموك المكتملة: التقييم، والمدى، والتفاعل
مواقف المعلمين تجاه التنمر العلني والخفي، والكفاءة الملحوظة في التدخل
الممارسة المناسبة أو غير المناسبة: التمرين كعقاب في صف التربية البدنية.
ما وراء الحساسية النظرية: فوائد الحدس الثقافي ضمن البحث النوعي-أربع تصورات فريدة من نوعها.

0

إترك رسالة سريعة