Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير المقابلات الشخصية المقلدة للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الكفاءات القيادية لمديري المدارس: حالة المدارس الأهلية الحضرية والريفية في باكستان
تكريم التنوع: تطوير مهارات الاتصال المختصة ثقافيا خلال المحاكاة
أثر منتدى التنوع الثقافي على الانفتاح على التنوع لدى الطلاب
نحو دمج طلاب التربية الخاصة في بيئات التعليم العام
الأدوات الإدارية لتقييم الأداء: II. الإدارة بالأهداف والإدارة بالميزانيات
التعلم التعاوني في التعليم التكنولوجي: تصميم وحدات تكنولوجية قائمة على مسرح العرائس في سياقات اجتماعية وثقافية هندية مختلفة
تدريب الوالدين الضمني للأطفال المصابين بالتوحد علي مناهج التربية الفكرية
الوظائف الدولية: دوافع ومخاوف الطلاب الجامعيين الأمريكيين
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×