Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير تعليم حقوق الإنسان في الصين: الخصائص، والمشكلات والاستدامة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تطبيق دراسة حول حل المشكلات التقنية باستخدام مبادئ نظرية تريز أو الحل الابتكاري للمشكلات في الدروع الوقائية للدبابات
تدريب المهارة الإكلينيكية القائم على المحاكاة لتعزيز فعالية التعلم الإكلينيكي باستخدام نماذج تقييم المحاكاة في تعليم التمريض
المرأة، والوساطة المالية، والجريمة المنظمة العابرة للحدود. نتائج تجريبية من مراقبة الجريمة المنظمة الهولندية
آثار انتشار المعرفة على الابتكار والتعاون في مجمعات العلوم والتكنولوجيا العامة
التعلم المبني على الدماغ وعلاقته بالذكاءات المتعددة
تطوير سيناريوهات النظم التعليمية في الأوضاع الحديثة
التعليم عن بعد في العصر الرقمي: المفاهيم الخاطئة الشائعة والمهام الصعبة
تحليل المشكلات التي تواجه نظام التعليم الابتدائي في باكستان: المراجعة النقدية للأدبيات
تقييم الأداء التدريسي: دراسة مقارنة حول التنفيذ وأثره على الحرم الجامعي لولاية كاليفورنيا
0
إترك رسالة سريعة
×