Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة هيكل القيادة الأخلاقية للمدراء في المدارس المتوسطة في الصين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2015
نبذة
مدراء المدارس
عناصر مشابهة
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
التعليم الثانوي المهني في عصر العولمة: التجربة الصينية
البحث الاستراتيجي والتفكير في الإصلاح المنهجي لإعداد المعلم الصيني
مواقف أولياء الأمور الصينيين الأمريكيين تجاه طلب المساعدة للأطفال الذين يعانون من مشكلات عاطفية وسلوكية في المدارس
العلاقة بين الآباء والتبادل الثقافي للمراهقين والصحة النفسية للمراهقين من ساكني جبال الصين
منهج وسياسة التربية الأخلاقية لطلاب المدارس الثانوية الصينيين: التغييرات والتحديات
القيادة التربوية في دولتين: دراسة حالة حول القيادة المشتركة في المدارس الثانوية الأمريكية والصينية
تدريس المفردات اللغوية الإنجليزية في المدارس الإعدادية الثانوية الصينية
الخصائص السلوكية للمراهقين الصينيين ذوي صعوبات التعلم الخاصة بالقراءة: استخدام استمارة سلوك المعلم في هونج كونج
0
إترك رسالة سريعة
×