Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
علاقات معلمي التربية العامة والخاصة ضمن نطاق العمل الجماعي في التعليم الشامل: الخصائص الاجتماعية والديموغرافية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2013
نبذة
معلمو التربية الخاصة
عناصر مشابهة
الاحتراق الوظيفي والالتزام بالعمل بين المعلمين
الرضا الوظيفي وضغوط العمل للأكاديميين في مختلف البلدان في البيئات الأكاديمية المتغيرة
أهمية البحث العملي في برامج تعليم المعلمين
تعليم القيم في مؤسسات رعاية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة في استونيا
ضغوط العمل والرضا الوظيفي للأطباء في العيادة الخاصة: مقارنة بين الأطباء الألمان والنرويجيين
وجهات نظر معلمي الأطفال الصغار في العمل مع الوالدين: مواجهات إيجابية وسلبية للحفاظ على علاقة البيت/المدرسة في المدارس ذات الدخل المرتفع/المنخفض.
آراء المعلمين الطلاب حول أساليب التقويم والتقييم في الرياضيات
خطوات ورشة العمل الناجحة لمعلمي التربية البدنية
نهج الكتابة التشاركية: المنهجية وتقييم الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×