Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
برامج البرمجيات التجارية لتحسين تدريس القراءة والكتابة في الصفوف الابتدائية: حقيقة تعليمية جديدة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
استخدام سيجما ستة لتقييم الأداء الإداري لمؤسسات التدريب المهني والتقني في الأردن
الإنجليزية المعززة بلعبة لعب الأدوار لإطار محدد الغرض لاكتساب المفردات .
القراءة العميقة، والقيمة أو المنفعة، وبناء المعنى: تعزيز الاستيعاب القرائي والتعلم العميق في مقررات علم الاجتماع
التحليل التجميعي لتدخلات الفهم القرائي لدي الطلاب التي تعاني من صعوبات التعلم: الإستراتيجيات والتوصيات
هل يتوقف الاستغراق الوظيفي على الجنس؟
استكشاف قيم المسؤولية الاجتماعية التنظيمية للطلاب الذين يسعون للوظائف في الألفية الجديدة
فنون منتصر المدينة: الفن الإسلامي والعمارة الفاطمية في شمال أفريقيا ومصر
الصلاحية الخارجية للمقياس التراكمي ذو البعد الواحد على تجاوز اتخاذ القرار السياسي للحدود الوطنية
منظورين في تصميم التعلم الإلكتروني: ملخص من الولايات المتحدة وتحليل أوروبي
0
إترك رسالة سريعة
×