Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم القائم استخدام الحاسب الآلي: مراجعة أدبية عن الكفاءة الذاتية في استخدام الحاسب الآلي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تأثير استخدام أنشطة ورسوم الحاسب الآلي المتحركة علي أساليب تدريس الرياضيات في المدارس الابتدائية
دراسة للمناهج التربوية حول الطلاقة الحاسوبية: تدريس الحساب الذهني خلال استخدام الآلات الحاسبة كأداة تعليمية
صلاحية استخدام التقارير الذاتية للطلاب حول فعالية الحاسبات البيانية في فصول الرياضيات بالمرحلة الجامعية
استخدام المعلمين لبعض الطرق المبتكرة الخاصة بتقنيات الحاسب الآلي في الفصول الدراسية: دراسة عن مدارس غانا المختارة
استخدام الحاسبات البيانية في فصول الرياضيات: تصورات المعلمين، وممارساتهم التدريسية
كيف تؤثر قدرة الطلاب، وفعاليتهم الذاتية علي استخدام تكنولوجيا الحاسب الآلي؟
استخدام الحاسب الآلي في الأغراض التعليمية في المدرس الثانوية العامة بولاية نيويورك: مقارنة لجوانب المحتوي
استخدام الحاسب الآلي من قبل المعلمين في المدارس في عملية التعليم والتعلم
العلاقات بين العوامل المختارة ومستوي استخدام الحاسب الآلي للأغراض التعليمية من قبل معلمين التربية التكنولوجية في المدارس العامة بأوهايو: دراسة مسحية علي مستوي الولاية
0
إترك رسالة سريعة
×