Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نتائج التدريب، التحفيز والرقابة الذاتية علي تعزيز السلوك التعاوني لدي الطلاب ذوي الإعاقات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
السلطة والتحول في مؤسسات التعليم العالي: تحديات التغير
الإدارة في جامعة القرن الحادي والعشرين: نهج القيادة الفعالة والإدارة الإستراتيجية
هل يمكن أن يتحفز المعلمين بأنظمة الإدارة بالأهداف في الأكاديمية؟
تعزيز سلوك تقييم الطلاب أثناء البحث على الانترنت
تدريس الطفل بالكامل من خلال التربية البدنية وتنمية الشباب
الفهم: مجموعة بلاغية ذاتية متنوعة من المراجع الأدبية للكلية.
التهديدات الالكترونية للأمن القومي. ملامح محددة والأطراف الفاعلة المشاركة
المقارنة بين ممارسات التدريب وعدم التدريب العام الفرنسي: دراسة مستعرضة
التحول إلى منظمة متعلمة
0
إترك رسالة سريعة
×