Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أبعاد جودة التعلم الإلكتروني: من وجهة نظر المتعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
إعادة فحص مفهوم الطلاب عن التعلم الإلكتروني: وجهة نظر أسترالية.
تطبيقات الجيل الثاني للويب، والتعليم الالكتروني: وجهة النظر الهندية
دور الإشراف الفعال في الأداء الأكاديمي للمدارس الثانوية العليا في غانا
التكامل: هل هو مفتاح التنفيذ الفعال للنموذج الأوروبي للأداء والتميز؟
العدالة التنظيمية باعتبارها معزز للالتزام التنظيمي
تثقيف الممارسين لتقييم السياسة التسويقية الجديدة للمعرفة : دراسة حالة في التعليم التنفيذي
تقييم العلاقة بين أنماط إدارة الصراع والفاعلية التنظيمية
السمات الخمس الأساسية لبرامج الجودة التعليمية لدى الطلاب الذين يعانون من الإعاقة الفكرية المتوسطة والشديدة: دليل للمسئولين
تأثير الفروق بين الجنسين على التحصيل في الرياضيات: دراسة استطلاعية في مدرسة ابتدائية في كوازولو ناتال
0
إترك رسالة سريعة
×