Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ضمن حدود العزو السببي لدى المعلمين عن التحصيل المنخفض للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمين مدارس ثانوية
عناصر مشابهة
مواقف المعلمين تجاه التدريب على تكنولوجيا الحاسب الآلي، والتنمية المهنية، والدمج، والخبرة، والقلق، والتحصيل في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية
أثر عنصر التنمية المهنية الخاص بالإصلاح المدرسي الشامل على التحصيل الرياضي لطلاب الصف الثالث والخامس الملتحقين بمدارس الطلاب ذوي الدخل المنخفض المختارة في فرجينيا
مشاركة الآباء: المعوقات والفرص
تأثير أنماط تعلم المعلمين على التحصيل الأكاديمي لطلاب الصفوف (6-12)
العوامل المساهمة في السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية بتركيا
تأثير أنماط تعلم المعلمين على التحصيل الأكاديمي لطلاب الصفوف (6-12)
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في المدارس: الاستراتيجيات التي يتبعها المعلمين والمرشدين المدرسيين
تأثير المشاركة الأبوية علي التحصيل الدراسي للأطفال
محاذاة تقييم الطفولة المبكرة مع معايير الدولة لمحتوى الحضانة: تطبيق إطار المحاذاة المعترف به محليا
0
إترك رسالة سريعة
×