Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأساس المعرفي للتصنيف الببليوغرافي في العصور الأولى للصين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2012
نبذة
الدراسة قائمة على المنهج الوثائقي من خلال شرح إطار التصنيف الببليوغرافي من خلال الأساس المعرفي والمعلومات الببليوغرافية والتاريخ التكنولوجي والسياسي والفكري
عناصر مشابهة
المشكلات الاجتماعية والاقتصادية المتعلقة بالتسرب الدراسي لدي الطلاب بمدارس رامنجار بمنطقة بنغال الغربية
الاستخدام الفعال للمشاريع الجماعية في التعلم عبر الإنترنت
العلاقة بين أبعاد تمكين العاملين والتطور والتحسن الإبداعي في المنظمات التعليمية
علاج تلعيبي باستشعار الحركة لرعاية تعلم الأطفال المصابين بضعف التكامل الحسي.
علاقات العاملين بالموارد مع الآباء بالتبني.
استخدام مؤشر التنوع سيمبسون لدراسة نماذج متعددة الأبعاد من التنوع في التعليم المهني الصحي
مستوي تغير السلوكيات الوالدية، والتعلق، وأعراض الاكتئاب، والتفكير بالانتحار في ظل تلقي المراهقين الذين تنتابهم حالة من الاكتئاب والتفكير بالانتحار للعلاج الأسري القائم علي التعلق
مفهوم وقياس آليات التعلم التنظيمي في المدارس الثانوية
أثر توجه السوق والتوجه الريادي على أداء المشاريع الصغيرة والمتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×