Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم المستدام في الموك: منهج تحليل محتوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
28
سنة النشر:
2015
نبذة
الدراسة قائمة علي تحليل محتوي الموك من خلال محركات البحث، والبرامج الشائعة
عناصر مشابهة
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
دور الذكاء الموسيقي في مدرسة ابتدائية مركزة على الذكاءات المتعددة
تصورات التأهب لأول فصل إكلينيكي طبي ميداني: مراجعة منهجية وتحليل
دور المنظمات غير الحكومية لحقوق الإنسان: المدافعون عن حقوق الإنسان أو هادمي سيادة الدولة ؟
منهج النظم: تحليل سياسي لخطط تنمية المدارس الموجهة من الدولة
منهج تلقائي وديناميكي للتوصية الشخصية الخاصة بدوافع التعلم مع الأخذ في الاعتبار أنماط تعلم الطلاب: تحليل تجريبي
تحليل طولي للتعلم الذاتي الموجه على مستوي استعداد طلبة التمريض المسجلين في المنهج القائم على حل المشكلات
معوقات الإدارة الفعالة للموارد البشرية التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية العامة: المنطقة الشرقية مويه في مقاطعة كرينياجا في كينيا
مهارات التفكير المنظومي في مدرسة للمرحلة الابتدائية
0
إترك رسالة سريعة
×