Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحديد وتطوير الموهبة الإبداعية في جمهورية كوريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
نبذة
دراسة تحليلية قائمة على تحليل نظام التعليم في جمهورية كوريا القائم على التفكير الإبداعي
عناصر مشابهة
ضمان الجودة وأهميتها، وإضفاء الطابع المؤسسي على تنفيذ التقويم المستمر من وجهة نظر المحاضرين والطلاب في الجامعات النيجيرية
مراجعة منهجية لتدخلات التدريب على العمل الجماعي لدي طلاب الطب والتعليم المقيم
مشاركة الفروق الجنسية المذكورة في معدلات الإصابة بالارتجاج وفقدان الاحساس بالوقت: تحديث لبرنامج مراقبة الإصابات التابع لرابطة الرياضيين الجامعيين من عام 2004-2005 حتى نهاية عام 2008-2009.
بيئة تعليمية قائمة على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتقييم ودعم الأداء الرياضي في حل المسائل الرياضية غير الروتينية مثل الألغاز
العوائق التي تحول دون نجاح الطلاب من الأقليات القومية الإثنية خلال برامج الدراسات العليا في كلية علم النفس
تأثير التحليل النقدي لتقنيات التنقيب عن البيانات على البيانات الطبية
تأثيرات البرامج التعليمية على تطبيق الممارسة القائمة على الأدلة للممرضين السريريين.
عوامل انتشار ومحددات عنف الشريك الحميم ضد المرأة في مقاطعة مريوان، إيران
إسهامات الموسيقي والأنشطة الحركية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مرحلة الروضة (ما قبل المدرسة)
0
إترك رسالة سريعة
×