Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القراءة العميقة، والقيمة أو المنفعة، وبناء المعنى: تعزيز الاستيعاب القرائي والتعلم العميق في مقررات علم الاجتماع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2008
نبذة
طلاب كلية الفنون الحرة
عناصر مشابهة
الشفافية التنظيمية: منظور جديد حول إدارة الثقة في العلاقات بين المنظمة وأصحاب المصلحة
الأساليب المنهجية التجريبية المستخدمة في الدراسات التي تستكشف سلوك الكذب لدى الأطفال: مراجعة
التعليم المهني في الممارسة العملية: تقييم عمل برنامج متكامل لرعاية المسنين
الممارسة والتفكير الحدسي: الطبيعة القائمة للعمل التطبيقي
تأثير الثقافة التنظيمية على جودة الرعاية الصحية
توجهات أعضاء هيئة التدريس الجدد: مناقشة الكفاءة الثقافية، والايذاء الجنسي وسلوك الطلاب
مستعدون للمستقبل؟ قدرات الجامعات لإدارة رأس مالها الفكري بشكل استراتيجي
القيادة بالقيم وإدارة المشروعات الدولية
التركيبات والقوالب العروضية في التطور الصوتي لثنائي اللغة.
0
إترك رسالة سريعة
×