Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
النشاط الحركي، واستكشاف الأشياء، وتمييز المكان لدى الأطفال الذين يعانون من التوحد ومتلازمة داون
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2010
نبذة
الأطفال الذين يعانون من التوحد
عناصر مشابهة
تصور الخطاب السريع الطبيعي باعتباره أسرع من الخطاب الخطي المضغوط في الوقت
تعدد أنماط سوء المعاملة في الطفولة، والتوافق النفسي في مرحلة المراهقة: دراسة استبيانيه شاملة المراهقين في كانتون غرب الهرسك
فاعلية الإرشاد الجامعي على الطلاب الذين لديهم مشكلات دراسية
تقييم نظام حلول حسابية للتنبؤ بمرحلة دورة الحيض في وقت الإصابة.
مقارنة عروض الفيديو مع إرشادات الخريجين وعروض الفيديو وحدها لتعليم مهارات لعب الدحرجة للأطفال المصابين بالتوحد
تشكيل الهوية المهنية كإطار للعمل مع المعلمين المرشحين للمرحلة الثانوية .
التقييم الذاتي لطبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الابتدائية
آثار استخدام الإنترنت على العلاقات الرومانسية والجنسية الأولى للمراهقين في تايوان
مفهوم وقياس آليات التعلم التنظيمي في المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×