Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل تسهل استراتيجيات تعليم الخرائط الذهنية من استرجاع المعلومات والتفكير النقدي لدي طلاب الطب؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
معوقات الإدارة الفعالة للموارد البشرية التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية العامة: المنطقة الشرقية مويه في مقاطعة كرينياجا في كينيا
دراسة استكشافية استطلاعية عن التجارب التعلمية للطلاب في دورات تكنولوجيا الهندسة المصممة لتعزيز الإبداع.
أنماط التعلم الإدراكية والتفكير النقدي: مراجعة الارتباطات بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
تحليل التكاليف في صناعة الملابس
حالة تدريس اللغة العربية في الوقت الحاضر
البرمجيات مفتوحة المصدر القائمة على الحوسبة السحابية والحلول المقدمة للمكتبات
القوة الخارجية المتصورة والتماثل التنظيمي والالتزام التنظيمي: بحث تجريبي
التحديات الرئيسية في مجال معالجة الجرائم الاقتصادية والمعلوماتية
أثر الإشراف التربوي على الأداء الأكاديمي لطلاب المرحلة الثانوية في ولاية نصراوة في نيجريا
0
إترك رسالة سريعة
×