Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور مديري المدارس في الترويج للعلاقة بين المدرسة والمنزل: دراسة حالة لمدارس المرحلة الثانوية الحكومية في خيبر بختون خوا، باكستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
المنظومة الثانية لنوع قواعد اللغة النحوية من حيث التذكير والتأنيث ونوع قواعد اللغة المرتبطة بالدلالات لدي المهاجرين البالغين ثنائيين اللغة والدارسين للغة الفرنسية كلغة ثانية
التغطية الإعلامية لإساءة معاملة الأطفال وحماية الأطفال في إثيوبيا
العلاقة بين استخدام الإنترنت وإشكالية السلوك الانتحاري لدى المراهقين الذين يعانون من اضطراب الاكتئاب الحاد
مراجعة اسكندنافية لحالات الدخول للمستشفى لمرض الانسداد الرئوي المزمن
كيف يأخذ التنوع في القيم قدر من الأهمية في التبادل الثقافي
السلوك التكيفي في مرحلة الطفولة باعتباره من عناصر الأداء الوظيفي في المرحلة العمرية المتوسطة: العلاقة بالتوجه الوظيفي
مواصلة التدريب في رومانيا: الأسباب والفوائد من وجهة نظر الاقتصاد القائم على المعرفة
تطوير مقياس الموقف التكنولوجي لمعلمي الكيمياء في مرحلة ما قبل الخدمة
استعراض للمزيج التسويقي: تخطيط للممارسة أم أكثر؟
0
إترك رسالة سريعة
×