Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور مديري المدارس في الترويج للعلاقة بين المدرسة والمنزل: دراسة حالة لمدارس المرحلة الثانوية الحكومية في خيبر بختون خوا، باكستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
مساهمة معتقدات الدافعية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
تدريس استراتيجيات الكلام إلى المبتدئين
سياسة مكافحة الإرهاب الغير فعالة في الاتحاد الأوروبي: تقييم تاريخي ووظيفي نقدي
منهج النظم للتعليم من أجل الاستدامة في التعليم العالي
العوامل الاجتماعية الاقتصادية المحددة لطريقة استخدام السياحة العلاجية في الدول أعضاء الاتحاد الأوروبي.
طرق أخرى للنظر؛ طرق أخرى للوجود: الخيال كأداة لتطوير الممارسة المهنية المتعددة للأطفال ذوب احتياجات التواصل
التعلم المنظم ذاتيا في تعليم المعلم ـ أهمية المصادر الفردية وسلوك التعلم
تصورات المشاركين عن التعلم والتواصل من خلال أنشطة الموك
0
إترك رسالة سريعة
×