Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الرسوم التوضيحية المصورة لا تزال تحسن قدرة الطلاب علي التعلم من النصوص
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
23
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
فاعلية الإشرافات التي أجريت من قبل مشرفين التعليم الابتدائي وفقا لتقيين مديري المدارس
دور التدريب العملي وتماسك المجموعة على الرضا والنية للبقاء بين الممرضين المسجلين المرخصين حديثا
نتائج إخفاء معلومات النجاح الأكاديمي علي مفهوم الذات لدي المراهقين
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
مسح خاص برأي الأطباء الإيطاليين حول أبحاث الخلايا الجذعية: ما يفضله الأطباء وما يتطلبه القانون
لتيتشنر في سياق1-محدد، الأنماط المنفصلة للعنصر الأحادي، ترتيبات الخط، وأنماط التفرع .
إظهار ما خفي: البحوث العملية من وجهة نظر المعلم الباحث
صعوبات الطلاب في حل المسألة الرياضية: ماذا يقولون؟
دور نموذج تفاعل المتعلم-المتعلم في تطوير مهارات التحدث
0
إترك رسالة سريعة
×