Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الروابط القائمة بين إدارة الجودة الشاملة، والمدخل القائم علي النتائج في البيئات التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
دراسة للمقارنة بين التعليم والتدريب المهنيين في مجال السياحة في رومانيا وبلغاريا وتركيا
بدايات الاستجابة السمعية لجذع الدماغ ل CE-Chirps الهوائية والعظمية لدى حديثي الولادة والبالغين.
استعراض لعروض الفيديو والبرامج النصية في تدريس مهارات المحادثة للأفراد الذين يعانون التوحد
خوارزميات طرق التحكم في حل المشكلات النظرية
تصميم نموذج نظرية التعلم البنائية للتربية الأخلاقية في تدريس التربية البدنية.
تطوير وتطبيق نظم التدخل للمراهقين الهنديين الأمريكيين المائلين للانتحار
مداخلة الوعي الشكلي: تحسين التهجئة، المفردات، وقراءة الفهم للمتعلمين البالغين.
التباين الاجتماعي والاقتصادي في تحليل ارتفاع بيانات برنامج قياس الطفل الوطني في إنجلترا
هل يمكن للتطوير المهني تحسين القيادة المدرسية؟ نتائج تجربة عشوائية لتقيم أثر برنامج القيادة المتوازن لمختبر التعلم بمنتصف القارة الإقليمية McREL على المدراء في المدارس الريفية بميشيغان
0
إترك رسالة سريعة
×