Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور الإشراف الفعال في الأداء الأكاديمي للمدارس الثانوية العليا في غانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
نبذة
المدراء ومساعديهم في المدارس الثانوية العليا
عناصر مشابهة
الحرية الأكاديمية: أهميتها والتحديات التي تواجها الجامعات الحكومية في غانا اليوم
استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على الأداء الأكاديمي لطلاب المعهد العالي: دراسة لطلبة البوليتكنيك كوفوريدوا، غانا
الدافعية للإنجاز، مفهوم الذات الأكاديمي، والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
تغيير الاتجاه: عمل الأخصائي الاجتماعي ابتداءً في مجال إصابات الدماغ المكتسبة
المعتقدات وموقف النساء فيما يتعلق بالوقاية من سرطان الرحم والفحص في المجتمع الريفي في ولاية كيرالا
تقييم حالة التربية البيئية في مدارس المرحلة الابتدائية في إلينوي
مؤشرات الرفاهية القائمة على نقاط القوة لدي الأطفال والأسر الأصليين: استعراض أدبي لمؤشرات الرفاهية المحددة من قبل السكان الأصليين
حوار المجتمع المعرفي والتعليم العالي
العلاقات بين قيم العمل، الإرهاق، وسلوكيات المواطنة التنظيمية
0
إترك رسالة سريعة
×