Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر الإشراف التربوي على الأداء الأكاديمي لطلاب المرحلة الثانوية في ولاية نصراوة في نيجريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2015
نبذة
المعلمين فيا لمدارس الثانوية العليا
عناصر مشابهة
التقييم المسبق للتمكين الاقتصادي ووضع إستراتيجية أوليه (الاحتياجات الأولية) في نيجريا: المنظور التربوي
تقييم نموذج إشراف على رسالة لطلاب التمريض الجامعيين في السنة الثالثة في بكالوريوس العلوم
الالتزام التنظيمي الفعال، والالتزام التنظيمي المستمر أو الالتزام التنظيمي المعياري
قادة ريادة الأعمال من الطلاب: التحديات والكفايات الخاصة بقيادة برامج ريادة الأعمال في الجامعات
تقنيات التعلم النشط في ورشة عمل مادة الرياضيات: و تقييم معلمي المدارس الابتدائية النيجريين
آراء المعلمين حول تقنية الخرائط الذهنية في دروس العلوم الحيوية والدراسات الاجتماعية بناء على الأسلوب البنائي في المرحلة الابتدائية
ماذا" و"متى" في مهمة بحثية طبيعية: التعامل النشط مع الهدف يدعم ذاكرة تحديد موقع الهدف بعيدا عن هوية الهدف.
تطبيق منهج العلوم القائم على الطعام يحسن الكفاءة الذاتية لدى معلمي الصف الرابع لتدريس التغذية
تقييم الكفاءات التعاونية لتعليم الطلاب من مختلف المهن كفريق واحد في دورات التعلم الخدمي
0
إترك رسالة سريعة
×