Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج حقوق الإنسان في برامج تعليم مقدمي الرعاية الصحية الإنجابية في نيكاراغو والسلفادور
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب التمريض
عناصر مشابهة
إطار تحليلي لدعم تنمية إستراتيجية التعلم الإلكتروني
أساليب التروي/الاندفاع لدى المتعلمين الإيرانيين لللغة الإنجليزية كلغة أجنبية والوعي ما وراء المعرفي لاستخدام إستراتيجية القراءة عبر الجنسين
تقييم العلاقة بين أنماط إدارة الصراع والفاعلية التنظيمية
إعادة صياغة الحرية الأكاديمية للطلاب: منظور القدرة
الحالة الراهنة للتعليم الإلكتروني في جامعات زيمبابواي: الفرص و التحديات
مدى الجدوى من تبني نظام المكتبة المتكاملة مفتوحة المصدر في المكتبات الكينية: تقييم عملي
إدارة الصراع بين العاملين الأمريكان والصينيين في المنظمات متعددة الجنسيات في الصين
اقتصاد المعرفة والمجتمع القائم على المعرفة: دور الخدمة الميدانية الجامعية في الهند
العوامل التنظيمية وعوامل المهمة المؤثرة في التطور المهني للمعلم في العمل.
0
إترك رسالة سريعة
×