فهم تطور المعرفة الشخصية في بيئات التعلم عبر الانترنت: أداة لقياس التخارج، والدمج، والاستدخال
- القسم:بحث منشور في مجلة علمية محكمة
- نوع المحتوى:مراجع أجنبيــة
- حالة النص:كامــــل
- عدد الصفحات:9
- سنة النشر:2012
الطلاب والأكاديميين في جامعة بيدفوردشاير