Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثار المهام الاستقبالية والانتاجية على تعلم طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على المتلازمات اللفظية "الاسم والفعل"
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
الجنس، وسلوك التعلم الذاتي، والثقة في تعلم الرياضيات: التنبؤ بالأداء الرياضيات وحل المسائل الرياضيات اللفظية الروتينية وغير الروتينية والاختبارات المعيارية
اكتساب النماذج اللفظية لدى الأطفال الهولنديين واليونانيين متعلمي اللغة الثانية: اختلافات عبر اللغة والتخلفات الإعرابية.
تحسين حل المسألة اللفظية ومهارات الرياضيات الأساسية لدى الطلاب المصابين باضطراب قصور الانتباه/ فرط الحركة وصعوبات التعلم الرياضي
دمج التكنولوجيا في الفصول الجامعية الحالية: نظرة على وجهات نظر الطلاب
تصورات معلمي المدارس الثانوية فيما يتعلق بسلوكيات قيادة مديريهم والأداء الدراسي لهم في المدارس الثانوية
الوسواس التدقيقي لدي المرضى الذين يعانون من الوسواس القهري: العلاقة بين الظواهر السريرية والمعرفية
"التعامل مع الحمل الزائد للمعلومات": شرح دور المساعدين وراء الكواليس في الممارسة اليومية للسياسة بالبرلمان الأوروبي
تقييم قياس الثبات لتكرار الجملة في الإسبانية ومهام توضيح البنية.
إقليم كاتوفيتشي في ضوء المفاهيم المحددة للتحولات الاقتصادية والاجتماعية
0
إترك رسالة سريعة
×