Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
السمات الاجتماعية والوجدانية للطلاب الموهوبين المتسارعين وغير المتسارعين في هولندا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2011
نبذة
الطلاب الموهوبين+ آبائهم+ معلميهم
عناصر مشابهة
أثر الموسيقى على نطق اللغة الثانية: بالاستناد على نظرية الذكاءات المتعددة
تقرير موجز: تطبيق محمول لمعالجة العجز الفوقطعي في اضطراب طيف التوحد وعلل التواصل الأخرى: دراسة استطلاعية.
إدارة الجودة الشاملة والثقافة المؤسسية: بنيات التميز المؤسسي
نموذج العوامل الخمس الكبرى للشخصية وإشكالية استخدام الإنترنت في الشباب الكولومبي
تقدير تكاليف التصنيع في المراحل المبكرة من مشروع تطوير المنتجات
شروط تعلم القيم الأخلاقية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا: عينة أردنية
استكشاف عوامل المتعلم خلال اكتساب المفردات العرضية في اللغة الثانية
مكتبات النموذج الأوروبي للأداء والتميز: تطبيق نموذج إدارة الجودة في مكتبة جامعة قبرص
النهج المجازي فيما يتعلق بتجهيزات الطلاب للمفاهيم المجردة والقيم المدرجة في المناهج المواطنة والديمقراطية بالتعليم
0
إترك رسالة سريعة
×