Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحصيل الدراسي لدى الطلاب ذوي الإعاقة العقلية: دور الحالة الاقتصادية والاجتماعية ومشاركة الوالدين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب المدارس الابتدائية ذوي الإعاقة العقلية
عناصر مشابهة
ما العوامل المرتبطة بتسريع انتقال الطلاب بين الصفوف الدراسية؟
تصورات الطلاب الجامعيين في السنة النهائية حول دمج المهارات الشخصية البسيطة في المناهج الدراسية الرسمية: دراسة مسحية للجامعات العامة الماليزية
تعزيز فاعلية المعلمين في المدارس التي تخدم الطلاب الذين يعانون من إعاقات متعددة ومتأصلة من خلال استخدام مواد أنماط التعلم، المناهج، المناهج الدراسية التكيُفية
تأثير حالة المبني المدرسي، والموقع الجغرافي للمدرسة علي التحصيل الدراسي للطالب في ألبرتا
مستوى الكفاءة الذاتية العامة المتصورة للطلاب التايوانيين، والكفاءة الذاتية في استخدام الكمبيوتر، الرضا عن دورات التعلم الالكتروني
العوامل الشخصية كمؤشرات علي التحصيل الدراسي للطلاب في كليات التربية جنوب غرب نيجيريا
القصص القصيرة التاريخية باعتبارها طبيعة لتعليم العلوم في الفصول الدراسية للعلوم في المدارس الثانوية: تطبيق معلمي العلوم وردود أفعال الطلاب
فعالية الأساليب التشاركية في تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية المجتمعية في المناطق الريفية في موشي: التحديات والتوقعات
الأمن الفكري والجو الأخلاقي وعلم المعرفة في الفصول الجامعية
0
إترك رسالة سريعة
×