Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر مناهج المهارات الاجتماعية الخاصة بطلاب التربية الفكرية اللذين لديهم إعاقات سلوكية ونفسية علي مستوي المدارس الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
176
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
التغييرات في معرفة ومواقف طلاب الصف الأولي من المرحلة الثانوية الدارسين للمناهج الدراسية الخاصة بالحياة الأسرية وفيروس نقص المناعة في ولاية لاغوس، نيجريا
تطوير البرنامج و تقويم نتائج المناهج الاجتماعية والدافعية الخاصة بمدارس التربية الفكرية
التحليل اللازم للكفايات التعليمية الخاصة باللغة الإنجليزية في التعليم الثانوي المهني في الصين القارية:استخدام استفسارات المناهج المختلطة
التصميم، التوصيات والتقييم الخاص بمناهج التربية الجنسية الخاصة بطلاب مدارس التربية الفكرية المتوسطة
" مساعدة شخص ما في أحدالمهارات يقويها لديك: دراسة المناهج المختلطة لاستكشاف تجارب طلاب المهن الصحية الخاصة بالتعلم بمساعدة الأقران
الدكتوراه الخاصة بتعليم الكبار في شمال أمريكا: البرامج، والمناهج، والمواقع الإلكترونية، ومعايير لجنة أساتذة تعليم الكبار
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
التحسين والآثار الخاصة ببرنامج الذكاء الوجداني على طالبات التمريض الجامعيين دراسة متعددة المناهج
0
إترك رسالة سريعة
×