Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة عن طرق تعليم البالغين وتطبيق دورة خاصة بنموذج جديد للتعليم المدمج في مراكز ومؤسسات التعليم المتعددة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
207
سنة النشر:
2000
عناصر مشابهة
تقويم لأداء الطلاب بمناهج تطوير اللغة الإنجليزية ببرامج ما بعد المدرسة
استكشاف التجارب الخاصة بالمرشدين التربويين المعترف بها على تميزهم في التعليم
ثلاث مقالات عن شبكات التواصل الاجتماعي
تشغيل الرأس: العلاقة بين كثافة التعليم وفوائد التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة العلاقة بين كثافة التربية والتعليم في الروضة والصف الأول والفوائد الأكاديمية لحضور تعليم ما قبل المدرسة
وصول المرأة إلى التعليم العالي في تنزانيا: دراسة نوعية
المعلم كباحث: إحداث الفرق من خلال إرساء أساس متين
برامج الدراسات العليا في تعليم الكبار وفي مجال الإرشاد المهني الخاص بالكبار
تأثير الأنماط القيادية وتبادل المعرفة على رغبة ضباط الشرطة في بذل جهد إضافي لتوفير الأمن على نحو أفضل: دراسة في وحدة الشغب التابعة للشرطة الوطنية التركية
استكشاف تأثير المعايير الخارجية للفعالية المؤسسية على تقييم برنامج في شؤون الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×