Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وضع إطار مفاهيمي للتآلف مع النظام الإرشادي للتعلم الإلكتروني التكيفي قائم على الذكاء المتعدد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
نبذة
وثائقي
عناصر مشابهة
تقييم خدمات النظام البيئي كفرصة للتعلم الاستفساري.
مهارات التفكير المنظومي في مدرسة للمرحلة الابتدائية
المشكلات التطبيقية للرياضيات الحيوية و علم تكنولوجيا المعلومات الحيوي
تطوير سيناريوهات النظم التعليمية في الأوضاع الحديثة
أثر التطوير المهني على أداء مديري المدارس الثانوية: منظور إداري
قيمة وسمات برنامج اللغة الإنجليزية التحضيري الفعال: تصورات طلاب الجامعات السعودية
وعي المشرفين التربويين بالمفاهيم المتعلقة بالعملية الإشرافية بالأردن (المشرفين التربويين في مديرية التربية والتعليم في محافظة جرش) دراسة حالة
العلاقة بين القدرة علي التفكير الجاد، واستراتيجيات تعلم اللغة، والقراءة والفهم بين الذكور والإناث من طلاب جامعة
اختبار الوالدية والإدراك الاجتماعي بشكل متزامن في الأطفال المعرضين لخطر مشاكل السلوك العدواني: فروق الجنسين والتشابهات العرقية
0
إترك رسالة سريعة
×