Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وضع إطار مفاهيمي للتآلف مع النظام الإرشادي للتعلم الإلكتروني التكيفي قائم على الذكاء المتعدد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
نبذة
وثائقي
عناصر مشابهة
تقييم خدمات النظام البيئي كفرصة للتعلم الاستفساري.
مهارات التفكير المنظومي في مدرسة للمرحلة الابتدائية
تطوير مهارات الاستماع الفعال لتعزيز الكفاءة المهنية
تعرض طلاب النساء والتوليد للعنف في مكان العمل في البيئات الإكلينيكية: دراسة استكشافية
الكفاءة الذاتية للكمبيوتر، والاعتماد التكنولوجي المرتبط بالكمبيوتر، الاستعداد للتعلم عبر الإنترنت لدى طلاب الجامعات
القلق من الإحصاء لدى طلاب الدراسات العليا
الاقتصاد وعلم الإنسان: فهم التحولات الاقتصادية في الصين
مصدر مساء استغلاله: عدم الاستفادة من تدخل الاباء المكسيكيين في ولاية جيتواى الجديدة.
القيادة في التعليم والتعلم في مرحلة التعليم العالي: وجهات نظر الأكاديميين في أدوار القيادة غير الرسمية
0
إترك رسالة سريعة
×