Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
أثر تكنولوجيا المعلومات وإدارة الجودة على الأداء
استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على الأداء الأكاديمي لطلاب المعهد العالي: دراسة لطلبة البوليتكنيك كوفوريدوا، غانا
دراسة كفاءة المعامل الافتراضية في دورة الأحياء للطلاب الجامعيين
تكنولوجيا التحكم اللاسلكي القريب بين الأجهزة الذكية باستخدام الترددات العالية الغير مسموعة
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في دعم التعلم باستخدام التكنولوجيا في التعليم العالي
سهولة الاستخدام والفائدة المتصورة لوسائل التواصل الاجتماعي للتعلم الإلكتروني في التعليم العالي الليبي: تحليل لنموذج المعادلة البنائية
الشراكات بين المجتمع و التعليم العالي: تقييم التقدم في المجال
0
إترك رسالة سريعة
×