Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أبحاث الدماغ والممارسة الصفية: سد الفجوة بين القائمين بوضع الأسس النظرية والقائمين بالممارسة الفعلية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
131
سنة النشر:
2005
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
الحداثة الرقمية: جعلها جديدة في الإعلام الجديد
المعوقات المانعة للعمل وتجارب العمالة من الأمريكيين الآسيويين من ذوي الإعاقة
دور الكنيسة الأمريكية من أصل أفريقي ومعرفة قانون الخيار الخيري
أنماط وأساليب التعلم في بيئة الانترنت: أساليب تعلم الطلاب السائدة ومخرجات التعلم في فصول التثقيف الصحي عبر الانترنت
مواقف الطلاب الموهوبين في الرياضيات تجاه الكتابة الرياضية داخل الفصل: دراسة حالة
تعريف شباب داين للمجتمع: إيجاد طرق للشراكات المجتمعية - المدرسية
تصورات حول إمكانية تطبيق سلوك القيادة التحويلية على دور رؤساء الإدارة الأكاديمية: دراسة في جامعات مختارة في ولاية فرجينيا
أبعاد الإشراف التربوي كما تراها وزارة التربية والتعليم السعودية ومشرفي المناطق التعليمية بالرياض
العوامل التي قد تعزز أو تعرقل استخدام معلمي الرياضيات للتكنولوجيا
0
إترك رسالة سريعة
×