Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم المبني على الدماغ: نموذج لتصميم أحد المقررات الإلكترونية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
180
سنة النشر:
2007
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تصورات المعلمين حول المختبرات الافتراضية مقابل مختبرا التدريب العملي في علوم المرحلة الثانوية
خبرات مساعدي المعلمين المعنين بدعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم: دراسة ظاهراتية
قياس جودة الحياة لدي مرضي الكلوي بمرحلته النهائية
العوامل المؤثرة على معتقدات معلمي ما قبل الخدمة حول المشاركة الأسرية والتنوع الثقافي: استكشاف العلاقات التوجيهية
فهم العلاقة بين الكذب الحقيقي والمصطنع
استراتيجيات التطوير المهني الأكاديمية في تسهيل تغيير التعليم في الجامعات
التغير الداخلي للأشخاص أثناء العلاج السلوكي الجدلي لاضطراب الشخصية الحدية: دراسة حالة قائمة على الأدلة
دراسة التعبيرات اللفظية للطلاب في المجالات التعاونية: دراسة حالة علي تفاعل الكتاب الأساسيين في البلاك بورد، والفيس بوك، والفصل الدراسي
إعداد الطلاب للتطبيقات التفكير الناقد في الاختبارات القياسية
0
إترك رسالة سريعة
×