التفاصيل

تطبيق التعليم الإلزامي: دراسة حالة عن دولة سنغافورة

تطبيق التعليم الإلزامي: دراسة حالة عن دولة سنغافورة

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

86
سنة النشر:

2010

عناصر مشابهة

اتخاذ القرارات الصحيحة: إدارة المقررات الدراسية الالكترونية في التعليم
العوامل المؤثرة علي المشاركات عبر الانترنت والمساهمين في التعليم المدمج في جامعة سنغافورة الإنجيلية
العلاقة بين أنماط التنشئة الأبوية والأنماط التحفيزية لدي الطلاب: تطوير عجز المتعلم
استكشاف الذكاء الموسيقي
موقع فيسبوك، وتويتر، وباراك أوباما: الإعلام الجديد والانتخابات الرئاسية عام 2008
أدوار بيئات التعلم الشخصية والمعلم أمين المكتبة في تيسير التعلم في القرن الحادي والعشرين: إطار مرن لبيئة تعلم خاصة بالمرحلة الثانوية
مقارنة بين التجارب الشخصية التحفيزية بين المشاركين و الغير مشاركين في الأنشطة الرياضية بنادي كاتش للأطفال
فعالية الأساليب التشاركية في تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية المجتمعية في المناطق الريفية في موشي: التحديات والتوقعات
استعراض نقدي حول الكتابة في صف الرياضيات لدى الطلاب من ذوي صعوبات التعلم

0

إترك رسالة سريعة