Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق التعليم الإلزامي: دراسة حالة عن دولة سنغافورة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
86
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
المقارنة الفعالة لأثنين من طرق أساليب تعليم التثقيف الصحي على معرفة ومعتقدات الطلاب الذين يتراوح أعمارهم بين (18-24) عاما حول فيروس الورم الحليمي في جامعة بلاك التاريخية
دور العلاقة الإشرافية في التنمية المهنية للمرشدين
حالة بناء نظرية الأخلاقيات في العلاقات العامة: دراسة نقدية
مستويات الاختلاف في تأثير تعليم وخبرة المعلمين على التغيرات في المعرفة والمهارات
استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الويب أو الشبكة العنكبوتية العالمية لتعزيز المشاركة العامة في العلوم
الأزمات المدرسية وقادة مدارس المرحلة الثانوية: استكشاف مدي استعدادات وكفاءات مديري إدارة الأزمات المدرسية
الإرهاب الالكتروني: إيجاد نقطة إستراتيجية مشتركة
استخدام طلاب مرحلة الروضة لمهارات التفاعل الاجتماعي
المعتقدات الأسرية عن الكفاح المثمر وعلاقتها بسلوك المساعدة المنزلية
0
إترك رسالة سريعة
×