Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ميسرات وعوائق دمج الأطفال والشباب المتعلمين شفهياً والفاقدين للسمع بالمدارس: تشجيع الشراكات لدعم الدمج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
36
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
تقييم الأداء الأكاديمي لمنسق / مدير التعليم السريري: أدوات التماس الإسهامات من برنامج الإدارة، وهيئة التدريس الأكاديمية، والطلاب
عصر النهضة الجامعية في مجتمعات المعرفة الأوربية: دراسة حالة حول المناهج الحكومية والمبدئية
خوارزميات طرق التحكم في حل المشكلات النظرية
أثر المتغيرات الشخصية على مركز الضبط لدى طلاب الكليات
تأثير النظير بالفصل الدراسي من الفصل بأكمله، والطلاب المسيطرين، والأصدقاء.
العوامل النفسية في تكوين المفاهيم الرياضية الأساسية في مرحلة ما قبل المدرسة
تحليل ناقد لمبادئ الإرشاد التي يمكن أن يستخدمها المعلمون كأساليب تدريسية لحل الصراع الشخصي الداخلي للمتعلمين ذوي الإعاقات في زمبابوي
استخدام الأدوية المحلية في الاورام الدبقية الخبيثة
التسويق في المؤسسات غير الهادفة للربح: منظور عالمي
0
إترك رسالة سريعة
×