Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فعالية استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب في التحصيل الدراسي والفعالية الذاتية بين طلاب التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2017
نبذة
طالبات كلية التربية
عناصر مشابهة
العلاقة بين الذكاءات المتعددة، والفعالية الذاتية لدي مجموعة من طلاب الجامعة الهاشمية
فعالية التعلم الإلكتروني في دورة محو الأمية المعلوماتية لطلاب الطب في جامعة مازاريك
نهج الكتابة التشاركية: المنهجية وتقييم الطلاب
إعادة التفكير في تخفيض التبرعات للأعمال الخيرية: تقييم آثار مقترحات تخفيض العجز بشكل كامل
تأثير عدد مختبرات العلوم المدرسية علي أداء الطلاب الأكاديمي في امتحانات المرحلة الثانوية بولاية "كيتي" بنيجريا
أثر النموذج الإبداعي على التنمية الإبداعية للمعلمين
أثر استخدام تكنولوجيا التعليم على المدارس الثانوية الخاصة في كراتشي بباكستان
مماثلة التفكير مع علماء العلوم الشرعية: تعلم الآلية من النصوص اليومية والأكاديمية
تقنيات تصنيف كشف التطفل-لمحة عامة
0
إترك رسالة سريعة
×