Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التباين الاجتماعي والاقتصادي في تحليل ارتفاع بيانات برنامج قياس الطفل الوطني في إنجلترا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم التنمية المهنية للمعلمين في قطاع التعليم والتدريب المهني: فحص الاهتمامات القائمة على نموذج الاعتماد
فهم تصورات العلوم الجيولوجية بين الأقلية وغير الأقلية طلاب المرحلة الجامعية
الثبات والصدق لمقياس صعوبات التعلم المحددة الخاص بالمعهد الوطني للصحة النفسية وعلوم الأعصاب
ضمان تطوير مهارات التفكير العليا في التعليم عن بعد
برنامج التربية الوقائية من السرطان في جامعة بوردو: نظرة عامة ونتائج أولية
الدفاع الكيميائي واستعمار فطر المايكروريزا واستجابات النمو لدي لسان الحمل السنانية
السعي إلى التميز عبر التربية الإبداعية
آثار الموقف المهني للمعلمين على أدائهم التدريسي: حالة معلمي المدارس الثانوية الحكومية في منطقة مالاكاند، خيبر بختون خوا، باكستان
مطالب صاحب العمل من خريجي الأعمال.
0
إترك رسالة سريعة
×