Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة التفكير في التطوير المهني لقادة المدارس: الإمكانيات والتوترات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
شعور التماسك، والتعلم المنظم ذاتيا، والأداء الأكاديمي لدى طلاب التمريض في السنة الأولى: منهج التحليل العنقودي
تكاليف تصنيع لقاحات لفيروس الورم الحليمي البشري للبلدان النامية
دراسة عن موقف أساتذة الجامعة والطلاب نحو القضايا العالمية المتعلقة بحقوق الإنسان: استكشاف وجهة النظر العالمية من خلال التصرف المحلي
تصور معلمي ما قبل الخدمة واستخدامهم لبيئات التعلم الشخصية
التقييم والتقييم الذاتي للمشكلات السلوكية لطلاب المرحلة الابتدائية: الفرص والتحديات
معادلات الحركة المتغيرة ووقت الاستقرار أثناء الهبوط في القفز والهبوط عند الأفراد الذين لديهم أو الذين ليس لديهم استقرار وظيفي في الكاحل.
دراسة نظام تطبيق إدارة المعلومات في نظام إدارة الجودة في صناعة الغزل والنسيج
المعارف والتصورات والسلوكيات المرتبطة باستهلاك الطعام بين صفوف طلاب الجامعة العسكرية: تطبيق نموذج المعتقدات الصحية (نموذج المعتقدات الصحية)
بيانات تجريبية إضافية عن الملف النفستربوي المعدل: التحقق من الصدق والثبات من خلال مقاييس فينلاند للسلوكيات التكيفية
0
إترك رسالة سريعة
×